miércoles, 11 de abril de 2012

¿Qué es el pan?


ANTECEDENTES: Los alimentos permiten regenerar los tejidos del cuerpo y le suministran energía. Comprenden las sustancias que se han clasificado como glúcidos, grasas, proteínas, minerales y vitaminas.
El cuerpo humano está constituido únicamente de los elementos químicos que están contenidos en su alimentación
 Material.
1 gradilla                                       1 vidrio de reloj
6 tubos de ensaye                         estufa a 90-95oC
1 mechero de alcohol                   balanza
Pinzas para tuvo de ensaye         cristalizador
3 pipetas
Sustancias.
Agua destilda                              Molibdato de amonio al 16%
Nitrato de plata 0.1 N                  Ácido nítrico concentrado
Cloruro de bario 1 N                   Reactivo de Fehlin A y B
Nitrato de amonio 1 N                 Lugol
NaOh al 40%                              Hidróxido de amonio
Sulfato de cobre
Procedimiento:
Parte A.
1.    Coloca en un tubo de ensaye un trozo de miga de pan.
2.    Con las pinzas calienta en el tubo de ensaye en la llama del mechero,  anota tus observaciones.
Parte B.
Presencia de Sales en el Pan.
Cloruros.
1.    Introducir un trozo de pan en un tubo de ensaye
2.    Añadir agua destilada que sobre salga aproximadamente un cm. del trozo de pan.
3.    Espera de 2 a 3 minutos, agita el tubo de ensaye, y a continuación añade gota a gota nitrato de plata.
Fosfatos.
1.    Introducir un trozo de miga en otro tubo de ensaye
2.    Añade agua destilada suficiente hasta que sobre salga del nivel de la miga.
 
1.    Agitar el tubo de ensaye y añadir gota a gota una solución de cloruro de bario 1N.

1.            Poner  en un tubo de ensaye 1 mL de disolución de molibdato de amonio al 15%.
2.    Añadir  0.5 mL de HNO3 concentrado y 0.5 mL de agua destilada, agitar, esta mezcla constituye el reactivo específico del fósforo.
3.    Poner en otro tubo de ensaye un trozo de la miga de pan
4.    Añadir agua destilada hasta rebasar el nivel del pan (arriba de 2 cm).
5.    Añadir 5 gotas de la disolución de nitrato de amonio y posteriormente 1 mL del reactivo de fósforo preparado anteriormente.
6.    Colocar el tubo a un baño maría 
Parte C
Análisis de Glúcidos. 
Azúcares
1.    Poner en un tubo de ensaye 1 mL de reactivo de Fehling A y añadir 1 mL de Fehling B
Introducir un trozo de miga de pan en el tubo y llevarlo al baño maría.
Se observará la reducción del reactivo, debido a la maltosa y glucosa presentes en el pan, formadas por la fermentación del almidón de la harina llevada a cabo por la levadura.
Almidón.
1.    Pon un trozo de pan en un tubo de ensaye y agrégale 10 mL de agua, caliéntalo a baño maría, cuando esté hirviendo, se verá una especie de engrudo, a contra luz se observará una difusión.
2.    En otro tubo prepara el reactivo de Fehling mezclando 2 mL de Fehling con 2 mL de Fehling B.
Toma en otro tubo 1 mL del contenido del primer tubo (con el engrudo) y agrégalo al tubo que  contiene el reactivo de Fehling, y agrégale de 3 a 4 gotas de lugol,
Análisis de Lípidos.
Tomar un trozo de miga de pan y frotar con ella una hoja de papel blanco: no dejará residuos grasos, con lo que se comprueba la pequeñísima cantidad de estos compuestos en el pan 
Análisis de Prótidos
 1.    Tomar un trozo de miga de pan como un puñado, amasarlo y apretarlo hasta conseguir una bola espesa.
2.    Sigue amasándolo debajo de un chorro de agua, poniéndolo debajo un cristalizador cubierto con una malla o gasa, sujeta al recipiente por una liga.
3.    Cuando no te quede miga en la mano, se apreciará en la tela o malla una sustancia grisácea, recógela con la espátula y haz con ella dos bolitas e introdúcelas cada una en un tubo de ensaye.
En el primer tubo de ensaye añade 1 mL de ácido nítrico y calienta en baño maría.
1.    Retira el exceso de ácido (vacíalo a un vaso que contenga agua de cal) reteniendo la bolita con la varilla, y echa 1 mL de hidróxido de amonio concentrado. ¿qué observas?
En el segundo tubo de ensayo añade 1 mL de NaOH al 40% y 10 gotas de sulfato de cobre 0.1 M- Agita,
Observaciones:
·         Tenia muy pocas diferencias entre el pan dulce y el pan salado
·         En los cloruros y en los fosfatos se veían blancos
 Resultados:
Salado
-Se quema
-precipitado blanco y amarillo
-precipitado blanco
-color amarillo y verde
-muchos colores desde el azul al negro
-negro y azul rey
-no deja residuos
-azul con 2 fases
 
Dulce
-El azucar se derritio y se puso negro
-precipitado blanco
-Precipitado blanco
-Precipitado amarillo
-Color amarillo
-Varios tonos de azul
-Sin residuos
-se deshace el pan
3 fases con olor
Análisis:  
Cada pan tenia su sabor, y su forma diferente, aunque en la gran mayoría, pasaba lo mismo con cada pan, ya que tenían casi las mismas sustancias.
Conclusiones:
En conclusión se podría decir que, al igual con los otros experimentos que hemos realizado, todos tienen características distintas, pero en algunas cosas concordaban.